食後の活動

4、5歳児は食後に30分ほどぬり絵をしました。

久しぶりです。

自分の好きな色で塗ります。丁寧に塗ることを意識させました。「丁寧に」ということが、子どもなりに分かっていました。「はみださないように」「白いところが残らないように」とか。

塗るスピードや枚数に違いがあるので、塗り終えた子どもは、線の通りに（直線か円形かを決めて）切ることにしました。
手先が器用になってきていることがよく分かりました。