ある日の子どもたち。
しゃがんでいます。
少し離れた場所でもしゃがんでいます。
霜と格闘中でした。
簡単に取れる霜と広範囲に固まっていてなかなか取れない霜とありました。
取った霜で3歳児はこのようなものを作ってお店屋さんごっこになりました。
翌日です。別の公園でまたしゃがんでおります。
そして、また霜です。
霜を取って集めていた5歳児は、枯れた草や木の実等を集めてクリスマスケーキを作ったのでした。
霜や氷は、限られた日にしか触れることができせん。自然の生み出すものに魅力を感じているのでしょう、子どもは積極的に関わります。
畑に置いてある土鍋(鳥のために水を入れてあるのです)には、こんな素敵な氷ができました。落ち葉ごと凍りました。
文理台公園のあやめ池。子どもたちが呼ぶので行ってみると、赤いモミジでした。
周囲には緑色も黄色も。
印象的な赤い葉っぱは、マグロに見立てられ、豪勢なお食事シーンになっていました。
日差しを感じ、色を楽しみながら遊ぶ心豊かな子どもたちです。
前の日には、せせらぎ公園でも色鮮やかな落ち葉をたくさん拾い集めて遊びました。
釣った魚を焼いています。
水の流れに気に入った落ち葉を浮かべて…。
サンマ、キンメダイ、イセエビ、イワシ、イカ、タコ、ウナギ等形や色合いで見立てていたり、知っている魚にしたり。
流れてくる落ち葉を木の枝等を使って釣り上げたつもりになって拾いあげます。
園に帰ってから、干物にしていました。
Tさんのお宅で聖護院ダイコンを抜かせていただきました。
園の畑で自分のダイコンを育ててはいますが、違った種類のダイコンに子どもたちも興味をもったため、体験させていただくことにしました。
順番に抜きました。思ったよりは順調に進みました。が、その後がたいへんでした。
大きくて重たいのです。「お姫様抱っこが楽だなあ。」とか「こうした方がいいなあ。」と等と聖護院ダイコンと格闘するように抱えて帰ってきました。悪戦苦闘した結果、葉っぱがほとんどなくなってしまった子どももいました。
そして、子どもたちが歩いた道には、ダイコンの葉っぱがたくさん落ちてしまい、一旦園にダイコンを置いて、葉っぱ拾いにまた出かけたのでした。
屋敷林のたくさんの落ち葉で遊んでいます。
遊んでいたらこんな葉っぱを見つけました。顔に見えます。
お気に入りの枝で遊び出した子どもたち。枝はその長さや太さ、恰好によって、様々なものになります。
これは炎(のつもり)。
ナイフの代わりにしています。
積みあがった枯れ草はトランポリン。
ダイコンの葉っぱが立ち上がってきました。グングン大きくなっています。根元には白いものも見え始めました。葉っぱだけ見て「大きくなったからダイコンできていると思う。」と言う子どもがいれば、それを聞き根元をよく見て、「白いところが少ししか見えないから、まだ小さいと思う。」「大きいのがいいからまだまだぬかなーい!」と言う子どももいます。
ブロッコリーやキャベツ、ハクサイも育てています。
こちらは野菜ではないのですが、大事に育てている「どんぐりの木」です。2年前に公園で拾い集めたどんぐりを畑にばら撒いたのが、ここまで大きくなったのです。
「おおきくなあれ、おおきくなあれ…。」と呪文をかけていました。
3、4歳児が買ってきた球根を埋めている様子です。
チューリップです。今も♪さいたさいた…と元気に歌っていますが、春には、ほんとうに咲いたチューリップの前で歌いたいですね。
大きくなあれ…。
種まきから5週間ほどです。前回投稿した時のダイコンはひ弱な感じでしたが、たくましくなってきました。
子どもたちはやはり、大小をとても気にしています。あちこち見比べてどれが一番大きいのかと話しています。
そうっと葉っぱをめくってみる子どももいました。めくると白いものが見えたそうです。葉っぱをめくる時に根もとを折ってしまうのではないかとハラハラしてしまいます。
「早く抜きたいなあ…。」と話す子どもは、「ニンジンを抜くのも楽しかったから、ダイコンも楽しいと思う。」と話していました。
