3歳組さんが集まって何かしています。
リースですね。フジのつるをいただいて、輪っかにしたものに、庭で咲いた千日紅をドライにしたものや道端や公園で見つけた木の実や葉っぱ等をくっつけていたのでした。
なかなか素敵です。自然の中の風景を切り取ったようなとても自然な作品です。
それから、それから…
電車です。どんぐりさんが乗っています。ちなみに、どんぐりを乗せた台はのこぎりを使って子どもが自分で切っていました。
ウッドデッキには線路がいっぱいあると言って、走らせて楽しんでいました。
3歳組さんが集まって何かしています。
リースですね。フジのつるをいただいて、輪っかにしたものに、庭で咲いた千日紅をドライにしたものや道端や公園で見つけた木の実や葉っぱ等をくっつけていたのでした。
なかなか素敵です。自然の中の風景を切り取ったようなとても自然な作品です。
それから、それから…
電車です。どんぐりさんが乗っています。ちなみに、どんぐりを乗せた台はのこぎりを使って子どもが自分で切っていました。
ウッドデッキには線路がいっぱいあると言って、走らせて楽しんでいました。
大きな木の下にいると、葉っぱがクルクル、ヒラヒラと落ちてきます。次々落ちてきたと思うと、しばらく落ちなくなり、また次々落ちてくるという具合。しばしばし葉っぱの落ちてくるのを捕まえようとしました。
せせらぎ公園では、たくさんの枯れ草が目にとまりました。きれいだなあと。
帰る前に摘み始めると、遊んでいる途中で見て気が付いていたようで、あちこちでいろいろな枯れ草を摘んでくる子どもたちでした。
4,5歳組は枯れた草を摘んできた束を麻ひもで縛り、さらに好きな色のリボンで結んで飾りにしました。子どもたちは全員、家に持って帰りました。
3歳組さんはもみじの落ち葉を拾ってきて、花束ならぬ「もみじ束」や葉っぱをたくさんつなげたもの等を作っていました。
4歳組の子どもが種まきして育てているカブ。大きくなっているものがいくつもあるので、欲しい人に取らせてあげることになりました。
3歳組さんが欲しいということで…
洗って、新聞に包んで持ち帰る準備です。
家族と一緒においしく食べられたでしょうか。
翌日のお弁当に入っていた子どももいました。
ダイコンも収穫しました。2本くっついて育ってしまったものなので、小さめでしたかね。
久しぶりに4,5歳組が出かけました。
この頃の公園での遊びの様子を見ていて、新しい刺激があるとよいのではないかと感じており、いくつかの公園の中からせせらぎ公園を選択。
工事している所を避けて遠回りでようやく到着。歩く途中は、電信柱で先頭の交代をしながら歩いていました。みんな先頭は大好きなので、くるくる交代しながらリズムよく歩くことができるのです。
休憩もそこそこに早速日向ゾーンで遊びだしました。遠くの植え込みが隠れ家にもなって面白い様子。
自分の思いで動きながら、遊びが生まれていきます。
職人さんみたいに石をごしごしこすっていたり(こすると白くなるのです)、
フクロウの穴じゃない…?と言ったところから、多くの子どもが鳥になって遊びだしたり
しばらく遊ぶと、ちょっと場所を変えて、遊具で遊びだしました。
いよいよ、せせらぎへ。
せせらぎ公園がはじめての子どもは井戸に興味津々。
水が出ません。自宅の水道が凍って出なくなったことのある子どもが、「凍ったのかな…。」とつぶやいていました。
葉っぱの船で遊ぶのに、どの葉っぱがよいかと探し歩く子どももいます。
途中で止まると、どうにか流そうと…。落っこちないかと気が気でありません。
あっという間に帰る時間になり、とても残念そうな子どもたちでした。
こんどは、お弁当を持って遊びに来たほうがよさそうです。
なんだか気持ちがいいのです。あらやしき公園は今の時期、とても居心地がよい。
異年齢で自然に関わりながら遊んだり、思い切り体を動かしたり、自分の興味のあることに夢中になったり…。
おいかけっこが自然に始まりました。
そのうち、ポケモンや動物になりきって遊びだしました。
何かになることで様々な動きが引き出されていきました。
家の場所を決めて、料理をしたり、お風呂に入ったり、3歳児同士でコミュニケーションを取りながら遊ぶ姿も見られました。
いつの間にか追いかけっこになっていました。
ところで、男の子は長い棒が好きですね。
たくさん長い木の枝を集めては並べて満足げな子どもと、それをじいっと見つめる子ども。少しして、二人は仲間になって枝集めに精を出しました。
いい気持ちでいられるって大事だなと子どもたちを見ていて思います。
興味をもったことに対して自分からはたらきかけたり、体がよく動いたり、友達と一緒に遊ぶことに意欲的で、それが楽しいと思えるのも、気持ちが安定しているからこそだと思います。
久しぶりに2,3,4,5歳組が一緒にたけのこ公園で遊びました。
自然な交流が見られ、とても微笑ましく思いました。
3歳児のはじめた「根っこ掘り」に4,5歳児が参戦。
その後、出たり入ったり人の動きが激しくなり…
見よう見まねで2歳児二人も別の根っこを掘り始めました。
かなり手ごわい根っこだったのですが、最後にはとうとう抜けた(というか切れた?)のでした。
総勢何人の力で抜けたのでしょう…。
こちらは「絵描きさん」。はじめは3歳児と5歳児の二人組が楽しげに地面に絵を描いていました。ハサミムシを見つけてその絵を描き始めたのです。
切り株のくぼみは「絵具」なのだそう。絵具をつけて描いています。
二人の様子と地面の絵が楽しげだったのでしょうか、総勢6人が絵を描きました。
砂場では3歳児が2歳児に誘われて一緒に遊びだしました。
3,4,5歳児が一緒に大騒ぎしながら遊んでいます。
黄色い球が揺れる様子がおもしろいのでしょうかね…。時々黄色い球が体が当たって痛い思いをしながらも、おもしろくてやめられない様子でした。
2歳組さんも自分のやりたいことをしながらも、友達の様子が気になるようです。
どんぐりを拾っています。