1学期も足しげく通ったカエルの棲みか。穴に手を突っ込んで探します。10個ほど穴があり、2巡目でかわいいのを見つけました(諦めずによかった)。
すでに見つけていたカエルと合流。
休憩用の石もいれてあげました。
もう1匹見つけたカエルは、大きな袋の中に入っています。カエルは穴の中にいるだけでなく、草むらを歩いていたのを見つけて捕まえたのもいます。
今日はトンボとバッタ類、カエルを捕まえて触れたり観察したりし、逃がして帰ってきました。子どもたちは、生き物の色合いや模様、大きさ、動きの特徴、目などの顔のパーツの特徴等見て感じたことをよく話します。
くさむらを歩けば、バッタ類が跳ねて逃げます。池には産卵に来たトンボがたくさんで
した。セミも動きがゆっくりになってきています。先週の金曜日には5歳児が捕まえて、その鳴き声の大きさ(体の動き、響き)にびっくりしました。