「なんにもないのに、なんでもある」 公園のように遊具はない、でも様々なものが手に入る。手に入れたものは好きなものにできる。 枝や竹の皮等拾い集めて喜んでいます。 時間の経過と共に、イメージが膨らんでいき子どもたちの動きが活発になっていきました…
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